課程特色
充分透過激勵法講授、互動式學習、實際案例演練、扮演及演練、團隊活動、小組競賽等方式深入讓學員從做中學習專案規劃與專案管理。課後請學員擬一個專案,最好利用現有的專案或是未來預計要進行的專案!針對起始階段的重點工作,與專案查檢表使用方法,將專案規劃階段工作重點研討及說明專案計畫。