課程特色
依文獻指出面對老化的過程,個體應當持續活動(吳老德,2003),為豐富高齡者日常的生活樂趣,透過規劃及安排多樣的團體活動,提供多元的感官刺激,以期能延長高齡者健康的時間,延緩其退化狀況,進而提升其幸福感。