104講師中心是由104人力銀行所創設:蘇峰民講師所教授的六西格瑪設計觀念實務班課程內容簡介

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課程提綱
課程名稱 六西格瑪設計觀念實務班 《品質管理》
課程標籤 6-SigmaDMAICTRIZ創新解決
這門課程您將獲得 .了解六西格瑪設計設計DMADV手法、工具及運用技巧
.了解如何強化企業內管理及監督之改善手法
.了解如何提高工作效率及找到更好的做事方法
.了解幫助研發同仁發現問題及解決問題之技巧
.能夠理解與陳述TRIZ的核心概念, 能定義問題中的矛盾
.能夠經由40創新原則,發現觀察與分析生活上的應用
.以課程講授、實際演練、及案例分享方式執行

課程特色

1.建立六西格瑪設計共同的語言,以促進個人與公司的改善績效
2.清楚六西格瑪設計設計的理論,並藉由分組討論與小遊戲後續能應用於工作中
3.提供有系統的問題解決模式,以協助同仁合理而有效地處理日常發生的問題
4.藉由講師提供實際的案例學習六西格瑪設計設計的步驟,理論與實務並重、深入淺出,讓學員知其然也知其所以

適合對象 .品管、品保工程師與主管
.研發人員、電路工程師、機構工程師
.專案經理、業務、行銷
.間接各階層主管、幕僚人員、企畫人員、品保人員
.任何部門欲提升解決問題能力皆適合本課程
規劃時數 共計7小時
鐘點費範圍 面議
課程大綱 一、Six Sigma簡介                    
二、Define定義階段簡介與演練
(1)六西格瑪設計專案定義
(2)Minitab軟體簡介
(3)六西格瑪設計專案範圍界定
(4)六西格瑪設計財務規劃
(5)專案章程
三、Measure量測階段簡介與演練
四、Analyze分析階段簡介與演練
(1)常用圖表分析與基礎統計
(2)TRIZ簡介與應用
(3)創新方法
(4)創新方法簡介
(4)TRIZ在全球的效應
(5)TRIZ的由來
(6)TRIZ的核心概念
(7)TRIZ的故事
(8)功能、資源、理想性、矛盾
(9)系統中的矛盾:技術矛盾和物理矛盾
(10)40創新原則與生活實例
(11)發明的動機與手段
(12)40創新原則簡介和生活範例
(14)如何經由40創新原則產生新想法
(15)如何經由矛盾分析與矛盾矩陣來解題
(16)矛盾分析的流程
(17)39參數的定義與功能
(18)矛盾分析與矛盾矩陣的對應
(19)產生解題概念
(20)案例實作
五、Design設計階段簡介與演練
六、Verify階段簡介與演練
七、六西格瑪設計專案分享案例
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