| 2015/03/27擔任金陵女中國際禮儀課專任老師演講主題:社交禮儀 心得分享
這學期因5月份要動態公演，李老師必需每次上課時第一節課講課，第二節 時際演練走秀，有些國中部同學因年齡比較小，又是第一次上台走秀，都比較害羞，所以老師必需要在短時間內，把每位同學都教到同樣的水準，雖然會比較有困難之處，但是李老師認為凡事都要解決之道，所以走秀的動線找有經驗的學姐來帶學妹，這樣國中部同學就比較不會有害怕上台了，今天時間真的很緊湊，又要趕課程又要協助每位同學的造型以及走位，真的時間不夠用。
希望同學們真的要上課認真學習，不要愛講話，該準備的工具一定要準備好，上台是呈現各位的成果，讓同學們看到各位由內而外的成長，這才是李老師所需要的成果。
社交禮儀是指在人際交往、社會交往、國際交往活動中，用於表示尊重、親善和友好的首選行為規範和慣用形式。
規納以下幾種：
第一、社交禮儀是一種道德行為規範：
規範就是規矩、章法、條條框框，也就是說社交禮儀是對人的行為進行約束，告訴你要怎麼做，不要怎麼做。社交禮儀的約束要靠道德修養的自律。
第二、社交禮儀是直接，表示對他人的尊重：
尊重是社交禮儀的本質。人都有被尊重的需要，在社會交往活動過程中， 按照社交禮儀的要求去做，就會使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由 此達到人與人之間關係的和諧。
第三，社交禮儀的根本，目的是為了
維護社會正常的生活秩序：沒有它，社會正常的生活秩序就會遭到破壞，在這方面，它和法律、紀律共同起作用，也正是因為這一目的，大家都非常重視社交禮儀規範建設。
第四，社交禮儀要求在人際交往、社會
交往活動中遵守：這是它的範圍，超出這個範圍，社交禮儀規範就不一定適用了。如在公共場所穿拖鞋是失禮的，而在家穿拖鞋則是正常的。
課程結語
讓良好的社交禮儀為您的演說及形象加分
言語的感動力量
＋形象的魅力展現
=讓您擁有好人緣
文:李柔靜講師
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