| 作文創作結合口語表達
口才作文一點
創作結合口語表達
如何用技巧方式教導孩子
對創作產生興趣
學習重點:
一篇好的創作優勢條件
除了要審題、
立意、 選材、
構思、 布局分段式、
創作方法與技巧、 結合口語表達， 雙管齊下
創作文章與口語表達雙向來作結合
不僅運用了以下方案來作引導
第一、從視覺、聽覺、模仿之外界訊息 第二、經由五官輸入
第三、記憶、內化、內在整合、策略思考運用方法與架構 第四、以文字輸出、口語表達結合創作
第五、成為有系統式的文章
基本功一定要扎實，就需要具備以下的步驟﹖
(1)、讓孩子要看得多：就是多看多閱讀，不想閱讀增加知識，就無法有內容與專業知識。
(2)、讓孩子作得多：就是有空沒空多創作，如果不懂多練習如何可以熟練各種技巧與方法呢? (3)、讓孩子商量得多：就是多多思考，想一些有的沒有的，懂得天馬行空的想像力，才能有創意思考，了解分段、描繪出情境，以及用自己的想法來做表達意境。
李老師想要創造不同的作文品牌，讓我們不只是教授孩子 「寫作文、擬作文、說作文」更要運用全面式的訓練一個環節的智能，除了提升孩子的寫作能力，與人應對進退口語表達溝能技巧都可以更加順暢，增加孩子的各項啟能，成就也跟著愈來愈高。
課程結語
讓良好的寫作題材
以及精湛的內容為您的創作加分 完整的文章結構 ＋完美的用字遣詞 ＝創作滿分
文:李柔靜講師 https://www.facebook.com/pages/E69D8EE69F94E99D9C/252709234812039?ref=hl https://www.facebook.com/profile.php?id=1479403392 Email:rosan1018@yahoo.com.tw戈 Blog:http://tw.myblog.yahoo.com/rosan1018 facebook:rosan1018http://www.facebook.com/profi口le.php | 
