成淵高中代言人表達訓練心得 |
文章類別:溝通 |
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2.16『正面女王』小確幸—今天二度受邀至成淵高中為學校代言人上『魅力表達』,課程9:00開始我秉持早到習慣,8:30就到了教室,主任已在布置教室,一陣寒暄後8:50仍不見任何學生影子,主任急的跑到校門口等候學生,9:03分2位學生拎著早餐進來了,9:05共來了6位,主任說可以開始上課了,雖然還有5位學生未到,我對學生遲到早已司空見慣,見怪不怪!不要說高中生、大學生,我身邊不少朋友,成人班學生,上課或約會,都是姍姍來遲,好像“準時”這件事, 是天方夜譚,也覺得沒有非常必要,我該說甚麼呢? 可是主任課前還是對學生精神訓話一番,9:10課程開始。 3個小時課程,剛開始『有問無人答』,我使出一貫的賤招說:『要有回應,不然會有報應!』學生笑了,也開始『有問有人答』,在我使出獨家“蘭”招(不是爛招喔!)!以巧克力獎勵,就變成『有問搶著答』,教學的樂趣就在此,一開始就High到最高點,要一直維持高點不容易,而且一段時間就疲乏了! 我喜歡用漸入佳境方式,老師跟學生都可以享受從靜到動、從冷→溫→熱→進 入Flow過程,這種學習下課後還會餘味猶存,上課過程也親身體驗到練習就有進步的喜悅!而不是上課很激動,下課很感動,回家動也不想動! 上課中校長在開始不久&下課時,都親自蒞臨對我表達歡迎&謝意,讓我深受感動!難怪成淵可以名列學績優學校,成功從來就不是偶然!
彭瑞蘭講師資料庫: http://blog.yam.com/user/ruilan.html |
發布日期:2014/02/16 |
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