104講師中心是由104人力銀行所創設:提供全國最完整講師資料庫,讓您輕鬆找講師,讓講師快速找到學生

人生最精彩的不是實現夢想瞬間, 而是堅持夢想的過程.

by 李柔靜

 
李柔靜
講師姓名: 李柔靜
現任職位: 曜瑩創意設計有限公司執行長, 2017世大運指導老師
專長課程: 行銷管理,人力資源管理,經營管理
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
1
加油
加油
分享到 Facebook Plurk Twitter

2013/12/14五股區口才訓練結合作文班訓練班......心得分享
文章類別潛能開發 人氣值:♥727
2013/12/14五股區口才訓練結合作文班訓練班......心得分享

口才作文一點通 創作結合口語表達 如何用技巧方式教導孩子對創作產生興趣 學習重點: 一篇好的創作優勢條件 除了要審題、 立意、 選材、 構思、 布局分段式、 創作方法與技巧、 結合口語表達, 雙管齊下

所以!只要孩子要寫作文,孩子就會頭痛心情也跟著不開,老師也會更加茫然,不知所措如何教導學生,其實作文是一門很有趣的學問,只要用簡單的方法與技巧,掌握到簡明有效的「創作要點的秘訣」,更要了解審題的意義是什麼,其實簡單說明,題目包含的主要範圍以及內容的要點,讓學生創作時才不會文不對題,也要清楚指導學生在創作的條列加以說明清楚,例如:要如何找尋材料與工具、如何做好分段、文章每句要能打動人心,以及一些方法與技巧,讓學生更加能體會創作的樂趣。

最近遇到很多的家長,詢問我要如何讓孩子對作文創作,產生濃厚的興趣呢,希望李老師給他們意見以及看法,李講師應用口語表達以及創意,讓學生如何用大腦思考模式研發的作文教學系統,透過「神經語言程式」,這是一套美國最先進的大腦開發技術,被廣泛運用於企業界人才的培育上、濳能開發、行為改變上、勇於表達自己的想法,李老師結合這套技術解析作文教學,針對我們的大腦吸收以及思考模式研發教學系統,清楚地知道孩子的語文在什麼階段需要什麼樣的能力發展,並針對這些目標設計一套快速、有效的教育方式。

李柔靜講師

Email:rosan1018@yahoo.com.tw Blog:http://tw.myblog.yahoo.com/rosan1018 facebook:rosan1018http://www.facebook.com/profile.php?id=1479403392 https://www.facebook.com/pages

發布日期:2013/12/14
講師其他文章
金融業職場面試實務運用
塑造自信、融洽之形象優勢
銷售市場分析與方法技巧
就業壓力舒緩與調適團體
溝通技巧與協調能力
  更多

其他[潛能開發]類文章
潛能開發課程授課實績---臺北市立大學邀請項義順潛能開發講師團隊教授自我激勵與潛能發展應用訓練課程
邏輯思考課程授課實績---士燿國際公司邀請項義順邏輯思考講師團隊教授邏輯思考實務培訓課程
溝通技巧與協調能力
潛能發展課程授課實績---中國醫藥大學邀請項義順潛能發展講師團隊教授自我激勵與潛能發展訓練課程
自我激勵課程授課實績---台灣菸酒公司邀請項義順自我激勵講師團隊教授樂在工作與自我激勵培訓課程
  更多