| 發表者:項義順教育訓練管理講師訓練團隊
年底將近了，是許多人資單位為公司同仁安排明年度教育訓練規劃的時刻；回顧今年舉辦了多少場的企業內訓或派員外訓，受訓人員應用在工作上的效益有多少呢？應該如何評估教育訓練效益呢？被指派的人員是用什麼樣的心情上課呢？負責公司內部教育訓練人員承受多少壓力與期待，不是在這職務上是很難理解的。
公司不論在教育訓練上花了金錢與時間，都希望能有具體的教育訓練績效評估與效益展現，建議人資單位的辦理訓練時需有的準備：
1.確定公司訓練目標：安排相關訓練課程，都應與未來公司經營目標連結，找出每個職務必備的核心職能能力，同時協助在職同仁找出所需補強之教育訓練課程。
2.改變受訓人員心態：被派訓的同仁常會抗拒學習，不想花費時間、精力在工作之外的事，如何才能使同仁覺得那是種使命與榮耀，營造出持續學習的風氣與學習意願，才能使教育訓練成效相得益彰。
3.挑選教育訓練老師：尋找專業、熱忱且有公信力的教育訓練講師團隊，並能於訓練課程前雙方充份溝通，告知預期的課程目標與學習重點，才能完成發揮課讓學員快速吸收、成長。
4.持續追踪落實改善：讓公司內部同仁了解，安排訓練不僅僅是在課堂上聆聽，更要回到工作場合實際運用，學中做、做中學、學以致用，展現教育訓練成果。
項義順教育訓練管理講師訓練團隊發表教育訓練規劃管理文章在
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