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“正”向態度來傳道 “面”面精進去授業 “女”師解惑且解悶 “王”者學風巾幗情

by 彭瑞蘭

 
彭瑞蘭
講師姓名: 彭瑞蘭
現任職位: 台北市國際禮儀協會講師
專長課程: 行銷管理,人力資源管理,經營管理
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
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11/4~11/6『正面女王』小確幸-教學、生活幸福感悟
文章類別溝通 人氣值:♥612
11.6『正面女王』小確幸—今天感覺自己像個“文化”天使!因為授課對象是台中文化局各圖書館志工管理業務同仁,課程當然是圓滿完成,還聽到有人讚美我的服裝,有人讚美我的耳環,有人讚美我的教學,有人讚美我的影片…….,下課我應該是是用“飄”著出去的!(還好已過七月…) 回程高鐵上鄰座型男傳來鼾聲陣陣+耳機裡的『跳針…跳針…跳針…』,把我的瞌睡蟲都跳跑了……..該感謝他,還是抱怨他一頓呢?剛至台中文化局幫志工大隊,上完『領導&說話藝術』的正面女王,要展現“文化”氣質,決定活在當下,把『鼾聲&跳針聲…』當成我靈感的催化劑…..! ㄝ!腦海如開瓶的彈珠汽水,接二連三冒出好幾個教案的靈感,這“文化”+“跳針”的異場域碰撞,還真是好用、妙用要善用!

11.5『正面女王』小確幸—有誰不喜歡玩遊戲呢?我的學生從4歲~80歲,幾乎屢試不爽!特別是在有競賽又有獎品的激勵之下! 今天中午我三度受邀前往蘆洲湧蓮扶輪社分享『DISC人格特質溝通完結曲』之前二次分享『DISC人格特質溝通前傳』、『DISC人格特質溝通首部曲』『DISC人格特質溝通二部曲』,為什麼要分3次呢?當然不是為了多揩鐘點費,這個主題完整版是6個小時,而且他們一次上課時間只有1小時,我已經濃縮為3小時精華版,雖然每次上課時間只有1小時,我還是會設計互動式活動,也許跟他們邀請的講師授課風格,上課氣氛都差很大! 尤其是今天的Ending活動—『讚美大風吹』,大家玩開了,欲罷不能…….! 燈光美、氣氛佳的餐廳,一位位穿著入時的貴婦、名媛,穿梭其間、口吐蓮花, 滿室生香,好話風起雲“湧”,朵朵水“蓮”盛開,無疑是蘆洲今日最美的“視”容! 11.4『正面女王』小確幸—今晚睽違3期的土城『魅力主持』班終於開課了! 沒有太多的喜悅,因為其他救國團的『幽默口才&人際溝通』班,因人數不足均未開班,原本苦心安排,希望新秀講師有舞台發揮,沒想到人算不如天算! 失信於學生,讓我耿耿於懷! 我跟講師們說:『報名總人數有10人………….,但分散在4個救國團!』 馨葳講師說:『好棒有進展!』 建中講師說:『謝謝老師,有10人,不錯,表示確實有市場!』 他們的回答把我逗笑了! 我回說:『果然是正面女王的學生,正向思考!讚!讚!讚!』 就是這群可愛、貼心的學生,讓我— 為“教”消得人憔悴,衣帶漸“緊”終不悔!

彭瑞蘭講師資料庫: http://blog.yam.com/user/ruilan.html

發布日期:2013/11/11
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