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“正”向態度來傳道 “面”面精進去授業 “女”師解惑且解悶 “王”者學風巾幗情

by 彭瑞蘭

 
彭瑞蘭
講師姓名: 彭瑞蘭
現任職位: 台北市國際禮儀協會講師
專長課程: 行銷管理,人力資源管理,經營管理
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
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2/25~2/27『正面女王』小確幸-教學、生活幸福感悟
文章類別溝通 人氣值:♥779
2.27『正面女王』小確幸—真是要感恩身邊的愛徒“益友”,三不五時就會幫我精算+慫恿+利誘說: 『老師,跟上潮流換台3G手機吧!××有個特惠方案,我幫你算過了!比你現在通話費 便宜,比較划算ㄝ!』 『老師,以你現在的行情,該換個筆電了!』 『老師,你經常要拍照,該買台數位相機囉!』 『老師,你經常要上傳照片,電腦升速上傳會快很多喔!』 『老師,你……………….!』 我當然了解工欲善其事,必先利其器,於是就一直給它『敗家』下去, 設備不斷增加,或許也是吸引力法則吧! 真的『投資』越多、『回報』也越多!邀課量跟著不斷往上攀升! 雖然他們在慫恿時我總會抱怨說: 『你們這些損友ㄏㄡ!老是叫老師(台語)甲伊開落去啦!』 就差沒當場高歌:『開落去!開落去!不通漏氣!開落去!開落去!大家歡喜!(他、我、××電信)』 彭老師的行情能夠一直“膨”起來,這群愛徒功不可沒、居功厥偉啊! I Love You!

2.26『正面女王』小確幸—去年開始有好幾次進『醫院』,但不是『看醫生』, 而是『被學員看』;至『區公所、戶政所』不是去『辦公務』是去『辦學』; 下午又升了一級,終於跨入『台北市政府』不是去『抗議』是去『原委會』授課! 雖然上課人數不多,但相較他們之前都是單向式“聽講”的上課方式,“彭式多元化教學法”似乎少數學員不太能適應,尤其要讓他們上台練習,這也是主辦單位希望的方式,因為我上的主題是—『魅力表達~使命必達(簡報技巧)』! 這種『下水』課,不親自『下水練習』怎學得會? 還好多數學員覺得獲益良多,特別是邀課人,對於我的上課模式讚許有加, 自己也心想沒有一種教學模式適合所有的人,只要『多數』學員肯定,就不負所託、使命必達! 而且下課還回了一通回頭『課』的邀約,相信我的“彭式多元化教學法”在教育訓練市場,還是有一定的『心佔率』!但還是自我期許—再接再勵、不斷精進!

2.25『正面女王』小確幸—今晚去上一堂很特別的課,課程廣告的主題是— 『自我認識與人際溝通』,結果是賣『××算命軟體』! 要不是講師親和力十足,又會炒熱氣氛,還真想掉頭就走! 既留之則安之,把自己歸零、放空,近3個小時課程,學到二三個活動,值回“時”價,因為是免費的,算算真是“賺”很大!

彭瑞蘭講師資料庫: http://blog.yam.com/user/ruilan.html

發布日期:2013/03/03
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