| 2.27『正面女王』小確幸—真是要感恩身邊的愛徒“益友”，三不五時就會幫我精算+慫恿+利誘說： 『老師，跟上潮流換台3G手機吧!××有個特惠方案，我幫你算過了!比你現在通話費 便宜，比較划算ㄝ!』 『老師，以你現在的行情，該換個筆電了!』 『老師，你經常要拍照，該買台數位相機囉!』 『老師，你經常要上傳照片，電腦升速上傳會快很多喔!』 『老師，你……………….!』 我當然了解工欲善其事，必先利其器，於是就一直給它『敗家』下去， 設備不斷增加，或許也是吸引力法則吧! 真的『投資』越多、『回報』也越多!邀課量跟著不斷往上攀升! 雖然他們在慫恿時我總會抱怨說： 『你們這些損友ㄏㄡ!老是叫老師（台語）甲伊開落去啦!』 就差沒當場高歌：『開落去!開落去!不通漏氣!開落去!開落去!大家歡喜!(他、我、××電信)』 彭老師的行情能夠一直“膨”起來，這群愛徒功不可沒、居功厥偉啊! I Love You!
2.26『正面女王』小確幸—去年開始有好幾次進『醫院』，但不是『看醫生』， 而是『被學員看』；至『區公所、戶政所』不是去『辦公務』是去『辦學』； 下午又升了一級，終於跨入『台北市政府』不是去『抗議』是去『原委會』授課! 雖然上課人數不多，但相較他們之前都是單向式“聽講”的上課方式，“彭式多元化教學法”似乎少數學員不太能適應，尤其要讓他們上台練習，這也是主辦單位希望的方式，因為我上的主題是—『魅力表達~使命必達（簡報技巧）』! 這種『下水』課，不親自『下水練習』怎學得會? 還好多數學員覺得獲益良多，特別是邀課人，對於我的上課模式讚許有加， 自己也心想沒有一種教學模式適合所有的人，只要『多數』學員肯定，就不負所託、使命必達! 而且下課還回了一通回頭『課』的邀約，相信我的“彭式多元化教學法”在教育訓練市場，還是有一定的『心佔率』!但還是自我期許—再接再勵、不斷精進!
2.25『正面女王』小確幸—今晚去上一堂很特別的課，課程廣告的主題是— 『自我認識與人際溝通』，結果是賣『××算命軟體』! 要不是講師親和力十足，又會炒熱氣氛，還真想掉頭就走! 既留之則安之，把自己歸零、放空，近3個小時課程，學到二三個活動，值回“時”價，因為是免費的，算算真是“賺”很大!
彭瑞蘭講師資料庫: http://blog.yam.com/user/ruilan.html | 
