| 2012年是內外環境多變的一年，受到全球經濟的影響，許多的企業體為產生最大效益與減少人員流動成本損耗，紛紛的把人員分配與長遠的教育訓練，列為主要組織發展與改造重點。
而在教育訓練規劃的會議上，我們不難發現最常聽到的問題是：如何規劃有效的教育訓練內容？的確，從教育訓練的事前需求分析，到課程目標設定與規劃，及最後的有效運用評估，在在都考驗著每位人資，對於公司內部與市場環境的敏銳度，而選擇有經驗與規劃能力教育訓練機構而言，就顯得格外的重要。
優秀的訓練機構，不但因大量的教學而擁有許多經驗法則，也因對於企業體需求具有高敏感度，能為此量身訂製課程內容，並運用教練式與體驗學習法，讓實際工作上的困境或問題直接結合解惑，達到立即的幫助效果。
一般而言，高績效的教育訓練法有幾個主要重點：
完整的系統性規劃
一段有效的學習旅程，必定會在一層層由淺入深的學習架構中，讓學員清楚的感受到課程目標與方向，這樣的系統化學習，不但容易記憶與運用，更重要的可在組織運作的過程中，再次複習與更新成長。
全感官的學習體驗
全感官教育訓練又稱五感教育訓練法，也就是運用視、聽、味、觸、嗅將課程目的與方向崁入活動中。全感官學習可強化學習性意願；啟的影響，許多的企業體為產生最大效益與減少人員流動成本損耗，紛紛的把人員分配與長遠的教育訓練，列為主要組織發展與改造重點。
教練式引導與演練
教練式最大的好處是針對學員的反應，引導自我覺察，而透過覺察提昇與實際演練，將會提高由內而外的一連串自我改變效應，更重要的在助教的協助下，學員演練過程中都能得到足夠的支持，藉此如期的達到課程的預設目標。
長效深遠的多元運用
好的學習旅程並不會因課程的結束而停止，而是課程的結束是運用的開始，這樣的運用不只可以在工作中，同時人際互動與家庭關係上也能產生正面的影響，這是從個人到家庭都產生全然的蛻變。
我們期待有越來越多企業體的教育訓練，能在這樣的細心安排與規劃下支持每個員工成長，同時也相信員工將以此回饋企業達到人人幸福富足的雙贏局面。
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