| 做為世界末日的2012年， 我一改往年過度強盛的企圖心， 縮編和整合了一些課程， 更加集中在自己少數的專業上， 以避免分心。 雖然有些不捨， 但這樣的定位趨勢總還是有必要的。
根據縝密的思考後， 我將提出四大學門與九門課程， 做為未來與大家分享的方向。
一 基礎學門：
1.創意思考學：創意思考是進步的基礎，也是我的強項之一，本年度在精研後，又有新斬獲可以分享。
2.情緒表演學：包含俗稱的情緒管理與壓力釋放課程；藉由表演學中的情緒控制與發洩練習，來達成情緒的自我掌握。這門課雖然已開設許久，但仍屬新觀念。
二 戲劇學門：
3.關鍵表演學：表演的學習有其關鍵，關鍵打通，才有可能登台綻光。而這竅門就在課程中。
4.創意編劇學：整合創意學／導演學／表演學方法，與傳統編劇冶一爐而創 之，讓編劇更加生活入門。
三 行銷學門：
5.文案能量學：磨練文字火侯，擬定文案策略，找尋文字精隨，濃縮文案內容，替換文字關係，轉換文字說法等訓練過程。
6.廣告故事學：在廣告行銷的領域中，故事創造不僅是故事行銷必備，也是CF製作必要。如何擬定完整的廣告策略，直到故事的創作誕生，是本課程的重要內容。
四 整合學門：
7.表演經濟學：包含如何創造具有高度表演能量商品，以獲取消費者目光青睞，以及表演的行銷方法操作，讓商品行銷可以更令人寡目相看。
8.微電影行銷學：微電影非廣告行銷，但少人知道箇中差異；本課程將從故事創作／鏡頭方法，到拍攝指導，一條鞭的帶領大家完成行銷作品。
9.創意創業學：本課程是集大成設計，結合創意思考學／廣告故事學／表演經濟學／微電影行銷學四大課程精華，以針對創業者進行商品設計和創意行銷之需求，讓商機輕易可見。 | 
