| 2012年4月21日應邀至新北市國小教授作文以及口語表達心得分享
我們都了解要寫一篇好的文章是一件不簡單的事,如何讓國小生對於創作產生濃厚的興趣,從寫作激發學生的想像力,讓學生勇於表達自己的想法,我覺得從小就要開始著手學習,這樣才可以培養學生的領悟能力以及創作力.
如何應用一波三折的方法,[原因.過程.結果].的式子看起來不難,但是我們卻常忽略了最初的原因,以致於全篇的主題無法連貫,瞭解這點以後,還是要會應用哦,今天李講師出了一個主題...[動物園之旅]為主題,來寫一篇文章!
請同學應用優美語彙詞語加入在文章架構裡,例如....引頸期盼,興奮莫名,興高采烈,形形色色,美不勝收,不亦樂乎,滿載而歸,回味再三.好的文章需要同學用心去思考,就可以創造讓人回味無窮.
文章:李柔靜講師 http://tw.myblog.yahoo.com/rosan1018/ |
