104講師中心是由104人力銀行所創設:提供全國最完整講師資料庫,讓您輕鬆找講師,讓講師快速找到學生

對於學習永遠不會太遲 對於改過永遠不會太晚 志業:知識傳播教育工作者

by 吳美娥

 
吳美娥
講師姓名: 吳美娥
現任職位: 三之三國際教育集團 人資長
專長課程: 人力資源管理經營管理個人成長
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
2
加油
加油
分享到 Facebook Plurk Twitter

企業需重視員工發展計劃(2)
文章類別人力資源 人氣值:♥1373
企業需重視員工發展計劃(2) 作者:吳美娥 100.2.12

個人發展計劃的意義 1.激發員工的工作積極性 無論企業組織還是員工個人,如果沒有目標就會缺乏動力。員工發展計劃對員工個人職業活動中的一系列,可能的發展趨勢作出設想和規劃,指明途徑和方法,提供幫助和支持,促使員工自覺地把企業的發展和個人的成功聯繫起來,為實現目標設想而不斷提升能力,充分發揮自己的聰明才智,克服職業工作中的各種困難和挫折,朝著職業發展計劃設計的目標發展。員工發展計劃往往針對員工深層次的職業需要和自身特點而量身定做,它為員工未來發展繪製了一幅「獨特的藍圖」,其激勵作用是強烈而持久。

2.增強員工對工作的掌控能力 員工發展計劃是建立在員工個人的興趣、資質和技能的基礎上的,它可以使員工瞭解自身的長處和短處,養成對環境和工作目標進行分析的習慣,又可以使員工合理計劃、分配時間和精力去完成既定工作任務,提高業務技能。這都有利於強化員工對環境掌握和克服困難的能力。

3.處理好職業生活和非職業生活的關係 職業生涯設計可以幫助員工從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇,在服務於職業目標的前提下,把職業生活和非職業生活中的各個要素聯繫起來綜合考慮,正確地處理職業生活同個人追求、家庭目標、休閒規劃等非職業生活的關係,使職業生活更加充實和富有成效,有利於職業目標的達成。

4.員工自我價值的實現和超越 按照馬斯洛的需求層次理論中說明了,人的需求是多方面的。員工工作的最初目標可能僅僅是為了生存而找一份工作,實現自己的較低層次的生存需求,進而追求的可能是財富、地位和名望的社會認識,到最高需求則是自我發展和自我實現。企業將員工個人發展納入企業發展中,讓員工在服務企業推動企業戰略目標實現的同時,也能按照明確的職業發展目標,透過參與相應層次的培訓,來實現個人的發展,獲取個人成就。員工職業生涯設計透過對職業目標的多層次提升,可以使工作目標超越財富和地位之上,驅動員工追求更高層次的需求,追求自我價值的實現及成就感。

發布日期:2012/03/04
講師其他文章
審視3C講師能在企業發揮的功能(2/3)
審視3C講師能在企業發揮的功能(1/3)
審視3C講師能在企業發揮的功能(3/3)
跳槽前的關鍵思考
企業需重視員工發展計劃(4)
  更多

其他[人力資源]類文章
職場核心職能課程教學實績---必勝客邀請項義順職場管理講師團隊教授三場職場核心職能課程
空大職場個人魅力經營:遠距工作力
長期照顧法規分享,20211112地方政府長期照顧管理中心
勇往職前----面試技巧大公開
職場人脈養成術
  更多