| 到聖約翰當評審或演講已經蠻多次，可以因為學校在海邊的關係，每次來不是很熱就是很冷，這次來也是好冷，應該是99年最冷的一天吧，還好我有搬出冬天的厚外套來。
徐培剛演講聖約翰科技大學_大學生涯(人生)最重要的投資
徐培剛聖約翰科技大學演講~用行動力許社團一個未來~
徐培剛聖約翰科技大學演講分享~~規劃時間管理人生~用熱情活出精彩的大學四年!
在我們的人生中，都握有一把生命的金鑰匙，那就是「積極態度」，無論你面對的人事物和環境是什麼？又發生了什麼？我們都可以選擇用積極態度來面對。所以記得多面對陽光吧，那可以看到希望的光芒，背對陽光，只能看到失落的陰影。
談到積極態度，大概兩年前有一位聖約翰聽我演講時間管理的學生「正財」，就是個很好例子，聽完演講當天晚上便很有行動力的打了快2500字的心得。
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老師您好
聽完您的演說後，心中著實百感交集...
一個演講人，能夠在演說之前發放問卷給同學，做一番事前的瞭解，使演說的內容更貼近同學，我想這樣子的一個動作，沒有幾個演講人能夠做的出來，很多演講人，甚至是一些大師級的演講人，都只是把演講視為一種工作，咬咬舌根讓底下的眾人跟著自己的思路走，收取報酬然後拍拍屁股走人，儘管其演說內容再豐富、再有趣，卻沒有任何渲染力，觀眾能夠記下的往往只是主講人的幽默與風趣，卻無法影響他們... 老師您的演講很不一樣，我為我自己沒有好好填寫這份問卷感到愧疚，老師您確實不是一個演講家，而是一名盡職的分享家，一名能夠讓觀眾確確實實得到東西的分享家，『熱忱』－這兩個字是我在您的演講中最先感受到的，您對於您的職業肯定十分自豪，能對聽眾做一番事前的瞭解，如此用心，足以印證『分享不是能力的問題，而是意願的問題！』，這句話是我第二個收穫...『因為有熱忱所以我願意真心分享！』這便是我的頓悟...
對於時間的管理，我是懵懵懂懂的，一天就24小時，不會多，也不會少，善用零碎時間，很多人總是這麼說，但究竟零碎時間怎麼被擅用呢？等公車背英文單字？那如果很遺憾這名學生是屬於那種很不容易專心的呢？無法聚集心思背誦，就算再怎麼會運用時間，這也是枉然的吧？用不對的方法去做正確的事，這樣是否就叫做『沒有效率』？NO Efficiency？我覺得老師所說的，輕--重--緩--急，四格欄位的區分真的很好，什麼是緊急的，什麼是重要的；可以緩緩又或者乾脆不要做...如此區分後，便能很清楚的知道什麼時後做什麼事，這真的很棒！
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