| 建立良好的實習態度與心態
以建立良好的實習態度與心態
並說明如何能夠從實習中
獲得學習與成長，
以及實習中應有的職場禮儀、注意事項。
｢校外實習」為提升畢業生之未來就業競爭力的重要一環。
推動校外實習課程作為提升大專畢業生就業力重要政策之一
政府之資源做必要之引導，另一方面亦整合學校、業界之資源，儘早讓青年學生進行職涯之接觸探索，從心理建設上預先做好就業準備，進而於職場上受肯定，優化人力培育。
校外實習課程落實與否，實有賴於學校及企業有效之支持與協助。
培養學生對工作職場及專業倫理之正確認知
對學生而言：
一、目的：
1、理論與實務結合：學校課堂上所教授課程與職場實作有所落差，導致學生畢業後無法順利投入職場工作，在經濟效益上無法達到最佳成本，故使學生親自參與實習以了解職場環境，習得實務經驗，使得理論與實務得以相互驗證相互配合，達到「做中學，學中做」的最佳效果。
2、校外實習薪資問題：
A.學生參與校外實習，實習機構會提供工資嗎？
1、不一定，需視實習機構情況而定。
部分實習機構提供實習學生工資者（包括工資、薪金及按計時、計日、計月、計件以現金或實物等方式給付之獎金、津貼及其他任何名義之經常性給與均屬之）。
2、實習學生參加校外實習課程，該課程係屬學校正式課程之一，且為列入畢業學分之必修或選修課程，相關課程規劃應以實務實習為原則。學校於實習機構篩選時，得將實習機構給薪與否納入考量，並得為實習學生向實習機構爭取工資或相關助學金。
課程結語
學會尊重
+ 懂得傾聽
+ 用同理心
+ 真誠關懷
=無往不利的人際溝通
文:李柔靜老師
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