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人生最精彩的不是實現夢想瞬間, 而是堅持夢想的過程.

by 李柔靜

 
李柔靜
講師姓名: 李柔靜
現任職位: 曜瑩創意設計有限公司執行長, 2017世大運指導老師
專長課程: 行銷管理,人力資源管理,經營管理
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
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2018/01/13五股區作文結合口語表達班擔任指導老師心得分享
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2018/01/13五股區作文結合口語表達班擔任指導老師心得分享

口才作文一點通

創作結合口語表達

如何應用技巧方式教導孩子對創作產生興趣

學習重點:

一篇好的創作優勢條件

除了要審題、立意、選材、構思、布局分段式、

創作方法與技巧、結合口語表達,雙管齊下

只要孩子要寫作文,孩子就會頭痛心情也跟著不開,老師也會更加茫然,不知所措如何教導學生,其實作文是一門很有趣的學問,只要用簡單的方法與技巧,掌握到簡明有效的「創作要點的秘訣」,更要了解審題的意義是什麼,其實簡單說明,題目包含的主要範圍以及內容的要點,讓學生創作時才不會文不對題,也要清楚指導學生在創作的條列加以說明清楚,例如:要如何找尋材料與工具、如何做好分段、文章每句要能打動人心,以及一些方法與技巧,讓學生更加能體會創作的樂趣。

心動不如馬上行動,你一定可以成為創造力的作文家,更可以啟發你的濳能,更可以體會作文的樂趣以及奧秘。

我們都了解要寫一篇好的文章是一件不簡單的事,如何讓國小生對於創作產生濃厚的興趣,從寫作激發學生的想像力,讓學生勇於表達自己的想法,我覺得從小就要開始著手學習,這樣才可以培養學生的領悟能力以及創作力。

文:李柔靜老師

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發布日期:2018/01/18
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