創新思考的本意,是讓人學會將「理想」與「現實」分開,面對無法突破的狀況,也能不讓情勢來決定你的反應,而是透過方法幫自己跳脫當下的慣性思維,放眼未來的可能性。
主管總抱怨缺乏創新型人才,實際上絕大多數員工都有能力進行創新性思考,具有創新能力。只不過,企業裡廣泛存在的官僚主義、強勢獨裁文化束縛了員工的思維、壓抑了員工的創造性……而員工面對現實中的挫折和企業環境而漸漸形成服從文化。
本課程特色提供實務案例,讓問題分析、決策評估與執行計畫一目了然,能以系統性及完整性內化於組織,以提升組織整體性問題分析與解決、決策之能力,培養公司內部人員,面對企業各類型棘手問題,能以有效理性思考程序(狀況評估:確定是否發生問題、問題分析:尋求原因、決策分析:選擇方案、潛在性問題分析:分析未來可能發生的問題)迅速做出最佳之決策,提升個人及團體問題解決與決策品質,課程理論實務兼具,俾協助學員學以致用。
TRIZ(「萃智」又稱 「萃思」)是俄文的縮寫,是源自於前蘇聯發明家Genrich Altshuller等研究20萬份專利所理出來的系統性創新理論及實務的解題手法。主要是系統性地利用前人及跨領域的智慧來解決問題。本課程採用生活化的例子,簡介TRIZ的基本概念與基礎工具:技術矛盾&物理矛盾、發明原則、質場分析76個標準解。課程中除強調理論之外,學員需演練各種工具之應用。
給自己不一樣的創新思考
系統性創新問題反應與分析解決實務應用--龍虎班即將開課爆滿,有興趣請洽:0922-719382 黃小姐 |