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行銷二元欲+人性三原罪=完美行銷。

by 薄懷武

 
薄懷武
講師姓名: 薄懷武
現任職位: 聖米爾管理顧問 創意風格總監
專長課程: 行銷管理經營管理其他
授課地區: 台北市、新竹縣市、台中市
 
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南強工商戲劇教學筆記9/2.9/4
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儘管同屬於南強影劇表演相關科系的學生,電影電視科戲劇組的學生,和表演藝術科的學生,不論是特性和人數,都有著非常大的差別.當然,我為兩班開設了不同的課,但卻比想像中,需要建立更大的教學差異性,否則很難有所成果.

電影電視科戲劇組,由於經過了分組,所以人數適中,僅十五人左右;這群學生的特性,初級觀察是各有所長,且團隊的凝聚力較高;表演藝術科人數接近四十人,活潑性較高,歌舞性很強,但對於課程的凝聚力相對較弱.

最重要的是,表演藝術科人數多到,如果每位學生進行三分鐘的表演,加上兩分鐘的評論與討論,就高達兩百分鐘.即是,超過了三小時的時間,我的課結束時,可能還有些人無法呈現.更別說,當某甲進行時,會有學生接近三小時的空檔狀態.所以我在教學上,必須修正並不一定能讓所有學員,都run過一種課堂訓練,或是必須以分組方式進行活動,以減少時間壓力.此外,由於該班學生安定性較弱,故可能需倚靠遊戲做為串接,以維持高向心力.這些將在兩週內開始逐步改善與進行.

希望以上的調整,可以讓兩科學生都各有所學,且補強學員兩年來未能改變的表演缺失.這些都將在畢業展一較高下,堅持與努力的人,將會是最後的勝者.

發布日期:2012/08/22
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